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《袋鼠娃娃的口袋》教案

教案 时间:2019-10-14 我要投稿
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  活动目标

  1、理解故事内容,养成从小爱劳动的好习惯。

  2、能大声地在集体中回答问题。

  活动准备:图片、故事。

  活动过程

  1、欣赏故事,初步了解故事中的人物及内容。

  ――教师有表情地讲述故事一遍。

  ――故事的题目是什么?故事中有谁?袋鼠妈妈买了什么?袋鼠娃娃是怎样做的?

  ――教师再次讲述故事,并出示图片。

  ――教师按故事情节发展逐步提问。如:袋鼠妈妈有个什么?袋鼠妈妈买了什么?

  2、再次欣赏故事,鼓励幼儿帮袋鼠娃娃再想些其他帮助妈妈的方法。

  3、谈话:袋鼠娃娃帮袋鼠妈妈做事,你们会帮自己的妈妈做事吗?做哪些事呢?

  附:大口袋

  袋鼠妈妈胸前有个大口袋。她出门买东西,大口袋里装着好几个袋鼠娃娃。

  袋鼠妈妈买了很多很多东西:水果、火腿肠、玩具……这么多东西,怎么拿得动呢?

  袋鼠娃娃一个一个从口袋里跳出来,笑嘻嘻地对妈妈说:“别急,我们也有大口袋呀!”

  一个袋鼠娃娃口袋里装满了水果。

  一个袋鼠娃娃口袋里装满了火腿肠。

  一个袋鼠娃娃口袋里装满了玩具……

  袋鼠妈妈走在前面,袋鼠娃娃一个一个跟在后面,像一列火车。呜呜呜!小火车开回了家。

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